¡¡Churro vaaa!! ¡Aquí había un juego que se llamaba así! Al parecer se exportó al Ártico y es práctica habitual entre los oriundos del lugar.
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"La grandeza de una nación y su progreso moral pueden ser juzgados por el modo en el que se trata a sus animales".
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miércoles, 22 de mayo de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
UN DÍA CUARTOHOCIQUERO EN EL COLE ELISEO GODOY. APRENDIENDO DE OTROS NIÑOS
Hace
unos días los cuartohociqueros nos fuimos de visita al Colegio Eliseo Godoy, en
Zaragoza, a intercambiar lo que nosotros sabemos de los animales con lo que
ellos saben de comunicación. Os aseguramos que fue una experiencia
extraordinaria.
Estuvimos en un aula de integración con los niños y niñas que
conforman el proyecto "LOS COLORES DE LA TIERRA", chicos y chicas de
todas las edades con dificultades auditivas.
En el
espacio de hora y media que estuvimos allí nos sentimos como en casa, y
hablamos y hablamos sobre animales y sobre proyectos que ellos habían hecho.
| Nos regalaron marcapáginas hechos por ellos y nosotros les dimos una camiseta cuartohociquera |
Además, nos enseñaron algunas expresiones en la lengua de signos, como decir
gracias, por ejemplo (en la foto, abajo).
Nos leyeron una carta
diciendo lo contentos que estaban de vernos, y nosotros nos despedimos dando
las gracias por todo lo que habíamos aprendido de ellos.
Nos sentimos afortunados de vivir
cosas como esta.
EL CUARTO HOCICO
lunes, 6 de mayo de 2013
CERCA DE 600 NIÑOS ESTAREMOS HABLANDO SOBRE PROTECCIÓN ANIMAL EN PEÑAFLOR, ZARAGOZA
Este martes, y dentro del programa que lanzamos hace unos meses, estaremos con casi 600 niños en el Centro Municipal de Protección Animal de Zaragoza. Hablaremos sobre cómo los niños podemos cambiar las cosas trabajando juntos para un mejor futuro.
Noticia en el Heraldo.es:
Más de 500 escolares visitan el Centro Municipal de Protección Animal de Peñaflor
Europa Press. Madrid|06/05/2013
En esta primera edición del programa de concienciación escolar 'Contra el maltrato animal' organizado por el Ayuntamiento de Zaragoza participan 33 colegios y más de 1.000 niños.
Un grupo de más de 500 escolares visitará este martes desde las 10.00, el Centro Municipal de Protección Animal (CMPA) de Peñaflor en el marco del programa de concienciación escolar 'Contra el maltrato animal', que organiza el Ayuntamiento con la colaboración y el apoyo del Cuerpo Municipal de Voluntariado y el propio CMPA.
La campaña tiene como objetivo prevenir el maltrato animal y hacer partícipes a los escolares de la necesidad de educar y tratar adecuadamente a sus mascotas.
La visita al CMPA es la segunda parte de esta actividad, ya que en una primera fase los escolares han recibido la visita en sus respectivos centros educativos de voluntarios y personal del CMPA y participaron en charlas interactivas de concienciación. Posteriormente, los alumnos debían realizar un trabajo monográfico al respecto.
Además de la propia visita al CMPA y del recorrido explicativo a las diferentes instalaciones, los escolares asistirán a una exhibición a cargo de la Escuela de perros-policía de la Base Aérea de Zaragoza.
La campaña tiene como objetivo prevenir el maltrato animal y hacer partícipes a los escolares de la necesidad de educar y tratar adecuadamente a sus mascotas.
La visita al CMPA es la segunda parte de esta actividad, ya que en una primera fase los escolares han recibido la visita en sus respectivos centros educativos de voluntarios y personal del CMPA y participaron en charlas interactivas de concienciación. Posteriormente, los alumnos debían realizar un trabajo monográfico al respecto.
Además de la propia visita al CMPA y del recorrido explicativo a las diferentes instalaciones, los escolares asistirán a una exhibición a cargo de la Escuela de perros-policía de la Base Aérea de Zaragoza.
El cuarto hocico
Asimismo, en esta ocasión, integrantes de la organización protectora de animales de 'El cuarto hocico' (única entidad de estas características de Europa cuyos miembros son menores de edad) , colaborarán en el acto y trasladarán a los escolares sus mensajes e inquietudes. El pasado mes de abril, otro grupo de 400 estudiantes de varios centros escolares, ya participaron en una visita de estas características y asistieron a las actividades programadas al efecto. En aquella ocasión, fue la unidad especializada de la Guardia Civil la que llevó a cabo la exhibición.
Es la primera vez que se organiza esta campaña de concienciación escolar contra el maltrato animal. En esta primera edición han participado un total de 33 colegios, más de 1.000 niños -de edades comprendidas entre 6 y 11 años- y 100 profesores.
martes, 30 de abril de 2013
CARTA A UNAS MONJAS DE BURGOS PARA QUE NO HAGAN UNA CORRIDA DE TOROS "BENÉFICA"
Unas monjicas quieren recaudar dinero para restaurar su monasterio. Nos hemos enterado. Lo que pasa es que alguien tuvo la idea de hacer una corrida de toros para recaudar fondos. Y como no lo vemos la mejor idea y muchas veces los niños siempre están pensando cosas hemos decidido ayudarlas para que cambien esa idea tan mala por otras que no conlleven sufrimiento a otro ser. Así, ofrecemos hacer una lluvia de ideas entre todos los que se apunten para cambiar esa opción. Ofrecemos, también, 1000 euros que tenemos de distintas donaciones si rectifican a tiempo y cancelan la corrida. Necesitan creatividad, necesitan ideas y gente que las cree. Nos ofrecemos a ayudarlas.
Les hemos escrito una carta y se la hemos mandado.
viernes, 26 de abril de 2013
DE CÓMO UNA GATA CALLEJERA "ABUITRADA" PASÓ A SER PARTE DE UNA FAMILIA
Os
voy a contar algo sobre Lisi.
Lisi era una gata callejera y la vimos por primera vez en
enero, pero mi madre ya la vio mucho antes. Cuando la vimos no nos hacía nada
de caso y vino por primera vez cuando le enseñamos comida, aunque se la comía
y se iba.
Cuando empezó a hacer más frío se quedó en el garaje entrando por un tubo que da a la calle y ya no se espantaba tanto como antes cuando nos veía.
Cuando empezó a hacer más frío se quedó en el garaje entrando por un tubo que da a la calle y ya no se espantaba tanto como antes cuando nos veía.
La comida se la empezamos a dar en la terraza y ya venía poco a poco.
Y una noche durmió en la terraza. Desde esa mañana que nos despertamos y estaba allí ya no se ha separado de nosotros: ahora en casa somos cinco.
Antonio, es decir, mi padre, le ha hecho una caseta para cuando quiera estar tranquila con toldo y todo, también tiene dos sitios para dormir y lo que también tiene es mucha hambre.
Lisi es muy maja, majísima. Nos encanta estar con ella.
En
enero tuvo una infección de oídos, y después de eso notamos que algo le pasaba
en el cuello. Tiene mucho pelo y se lo peinamos y poco a poco fuimos viendo que
tenía muchos cúmulos de pelo, sobre todo alrededor del cuello que se le
mezclaban con piel y le molestaban porque estaba incómoda. Nos informamos y nos
dijeron que eso podría hacer que incluso respirara mal. No valía con el peine,
con un utensilio de metal nuevo tuvimos que ir desenredando, cortando cuando
podíamos y deshaciendo el nudo. Desde la barbilla hasta el final de
la tripa se quedó sin pelo, calva total y con la garganta irritada. Ahora
le va saliendo el pelo y no vamos a permitir que le pase lo de antes. De perfil
tiene aspecto de buitre leonado por ser de la misma familia aunque creo que se
parece a un buitre a secas. Aun con todo, Lisi es la felina de
siempre, y con la primavera va como loca detrás de los saltamontes y
de los pájaros que, por cierto, están llegando muy bonitos con las alas de
todos los colores. Espero que como tiene comida en casa no se zampe ninguno
aunque....
Un
abrazo cuartohociquero.
Saúl
lunes, 22 de abril de 2013
¿DÍA DE LA TIERRA? TODOS LOS DÍAS DEBERÍAN SER EL DÍA DE LA TIERRA
No sólo nos importan los animales. Nosotros somos también
animales, y todos juntos poblamos este planeta. Desde la escuela pedimos más
compromiso y menos egoísmo, más actuar y menos decidir. Somos parte de un todo
que hay que proteger. No hay otro sitio donde ir, estamos aquí de alquiler y aquello que estamos
destrozando tendremos que pagarlo, antes o después. Preguntaos: ¿Quién nos da
derecho a destruir algo que no es nuestro? Todos los días son el día de la
Tierra, cada día cuenta hacia atrás. Más compromiso, menos egoísmo. Más actuar,
menos decidir. Más ser conscientes de dónde estamos. Nuestra admiración a
aquellos que luchan para abrir nuestros oídos y agitar nuestras conciencias.
Seguid, no estáis solos. Nosotros os seguimos e imitamos.
EL CUARTO HOCICO
jueves, 18 de abril de 2013
NO, NO... LOS ANIMALES NO SIENTEN (JUGUEMOS A LA IRONÍA)
Reacciones de los cuartohociqueros ante esta foto:
Los animales son cariñosos, claro
que sienten. Sienten amor, cariño, tristeza... Esta imagen dice tanto. Pueden
tener más sentimientos que muchos seres humanos.
Se les ve contentos y muy a gusto. Se
quieren como si fueran personas. Tienen sentimientos como nosotros, pueden
quererse mejor que nosotros. Estos dos chimpancés sienten cariño y amor.
Si vosotros creéis que los animales
no tienen sentimientos, tan sólo basta con que miréis esta foto y lo penséis
otra vez.
¿Y vosotros, qué pensáis?
EL CUARTO HOCICO
(Gracias a Laura Mari Barrajón, del Instituto Jane Goodall)
¿NOS AYUDÁIS CON UNA CAMISETA CUARTOHOCIQUERA?
Los cuartohociqueros vamos a
contribuir a la recuperación y utilización educativa de un pueblo, trabajando
así globalmente en el respeto al medio. Es un programa desarrollado por el
Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deportes del Gobierno de Aragón. Por este motivo, y para
poder sufragar los gastos que nos suponga esta iniciativa, ponemos a vuestra
disposición camisetas cuartohociqueras de todas las tallas (desde 4 años a XL)
Donativo: 10€ / 10€ + gastos de envío fuera de
Zaragoza
Si el pedido es de más de 10 camisetas corremos con
los gastos de envío.
elcuartohocico@gmail.com
martes, 16 de abril de 2013
SIGAMOS ADELANTE SIN MIRAR A LOS LADOS...
Saúl, Rehabilitador de animales salvajes de El Cuarto Hocico
Os traigo unos datos que llenarán a algunos de satisfacción, porque estamos consiguiendo quedarnos solos en el planeta... A otros, en cambio, nos provocan tanta tristeza... Seguramente, nuestros hijos no conocerán muchos animales que vosotros, los adultos, apreciáis tan poco.
Algunos animales que están en
peligro critico de amenaza:

- OSO POLAR: Se espera que se extinga en
unos 50 años por culpa de la destrucción de las placas solares.
- EL TIGRE DE BENGALA: Se
espera que se extinga sobre el 2.060 cuando su hábitat se haya
destruido debido al gran nivel del mar.
- EL CORAL: Se espera que se extinga en
un par de decenios por la gran contaminación del mar.
- EL CANGURO: Se espera que se extinga
en más o menos 1 siglo por la contaminación global.
-LA BALLENA AZUL: Se espera que se
extinga en un par de decenios por la contaminación marítima.
- EL PINGÜINO: Se espera que se extinga
en unos 50 años por la destrucción de las placas de hielo.
- LA TORTUGA DE MAR: Se espera que
se extinga en el próximo siglo por la contaminación del mar.
- EL ELEFANTE: Se espera que
se extinga en 80 años por el cambio climático.
Adelante entonces... Sigamos hacia adelante sin
mirar a los lados...
EL CUARTO HOCICO
viernes, 5 de abril de 2013
LUCHEMOS CONTRA LA VENTA DE CACHORROS EN LAS TIENDAS
Muchas veces flotamos río abajo en las aguas de la inercia y no nos paramos a pensar en lo que sucede a nuestro alrededor. Todo lo resumimos a contemplar nuestro mundo con ojos de consumidores natos, y nos limitamos a etiquetarlo según nos lo podamos permitir o no. Lamentablemente, rara vez miramos a los seres que comparten el mundo con nosotros con la lente de la empatía. Poco cuesta, os lo aseguro, el imaginarse ocho, diez horas metidos en una urna de cristal sin poder salir ¿Os paráis un momento y lo pensáis? ¿Aguantaríais un solo minuto en esa tortura?
Traducción del vídeo: "El 95% de las tiendas de animales compran sus cachorros en granjas de animales preparadas para tal fin. Luego, te los venden a ti. Puedes ayudar a romper el negocio de los cachorritos. No compres animales en las tiendas".
"Los animales no sienten", dirán unos: nosotros somos animales, os recordamos. "Si sacas buenas notas te lo compraré", dirán otros... ¿Para eso sirve la educación, para saltar la barrera de una nota y alimentar la parte más insensible del ser humano?
Traducción del vídeo: "El 95% de las tiendas de animales compran sus cachorros en granjas de animales preparadas para tal fin. Luego, te los venden a ti. Puedes ayudar a romper el negocio de los cachorritos. No compres animales en las tiendas".
"Los animales no sienten", dirán unos: nosotros somos animales, os recordamos. "Si sacas buenas notas te lo compraré", dirán otros... ¿Para eso sirve la educación, para saltar la barrera de una nota y alimentar la parte más insensible del ser humano?
Paseamos por los pasillos de los centros comerciales y por norma nos encontramos a un grupo de personas pegadas a un cristal. Allí sin duda, al otro lado de esa barrera, habrá unos animales encerrados y expuestos como PRODUCTOS ¿Cuán insensible es el ser humano? ¿Qué torpeza la nuestra que no sabemos distinguir entre una cosa y un ser vivo? ¿Podrá enseñarse eso en las escuelas?
Comencemos, de una vez, a cambiar las cosas. Empecemos por quitarnos la venda de los ojos y mirar a nuestro alrededor. Cuando descubrimos las cosas que están mal es cuando podemos entrar en acción. Digamos: ¡Esto es lo que sucede, esto es lo que está mal, esto es lo que vamos a cambiar!
Luchemos todos por abolir esta práctica cruenta y que convierte a padres y niños en cómplices ignorantes del comercio de gente sin escrúpulos. Imaginad la diferencia entre animar esa práctica o salvar una vida de un animal que fue abandonado por más gente sin sentimientos ¿Cómo os sentís mejor? Pues adelante.
Luchemos todos por abolir esta práctica cruenta y que convierte a padres y niños en cómplices ignorantes del comercio de gente sin escrúpulos. Imaginad la diferencia entre animar esa práctica o salvar una vida de un animal que fue abandonado por más gente sin sentimientos ¿Cómo os sentís mejor? Pues adelante.
Gracias, Laia.
EL CUARTO HOCICO
EL CUARTO HOCICO
viernes, 22 de marzo de 2013
¡NECESITAMOS CASA PARA CARAMELO, UN PERRICO MUY CARIÑOSO DE MUEL!
Ernesto, una persona sensible y respetuosa con los animales, nos ha mandado un correo hoy pidiendo nuestra/vuestra ayuda. Dice así:
Hola Chic@s. Vivo en
Muel y conozco bien lo que hacen y me parece estupendo. Necesito de vuestra
ayuda:
El perrito que es muy cariñoso y juguetón.
No lleva
chip, eso ya lo miramos con el veterinario, pues podría ser que se hubiese
escapado y esa es una forma de encontrar al dueño. Otro dato interesante es que
nosotros lo desparasitamos y le curamos una herida que tenía y ya está
bien del todo. Estos gastos nosotros los asumimos y la persona que lo adopte no
nos tiene que pagar nada por eso, sólo nos interesa que lo cuiden.
Aquí les envío dos
foticos de Caramelo (así es como lo hemos llamado). Les agradezco mucho su
ayuda y estoy muy contento y orgulloso que en el pueblo los niños y profes
hagan un trabajo tan lindo.
¡¡¡Ayúdennos a
encontrarle un hogar!!!
Gracias
Gracias
Desde El Cuarto Hocico pedimos la colaboración de todos para encontrar una casa a este perrico.
Podéis escribir a Ernesto: eboudy03@yahoo.es o a nosotros: elcuartohocico@gmail.com
EL CUARTO HOCICO
miércoles, 20 de marzo de 2013
CEBRA: OBRA MAESTRA DE UN NIÑOARTISTA EMPEÑADO EN DOTAR DE COLOR AL MUNDO
Hoy regresa con nosotros la sección "ANIMALISMO, LA TENDENCIA ARTÍSTICA DEL SIGLO XXI.
Tras unos meses de espera, en los que nuestro crítico de arte ha recorrido el mundo entero en busca de los niñoartistas más destacados en el globo terráqueo, queremos presentaros, para empezar, una obra que no os dejará indiferentes.

Mikael Ribeiro
3 años
Muel (Zaragoza, Spain)
Tendencia artística: Creador del NeoAnimafauvismo
Años en activo: 3
Admira a: Buzz Lightyear
Frase: "¡Mamá, el perro se me ha comido los guisantes justo cuando me los iba a comer yo!"
Desde el MoMA (Museum of Modern Art de Niu Yook) nos han cedido esta obra sin igual del autor Mikael Ribeiro, titulada Cebra.
Ribeiro es el progenitor del movimiento
denominado NeoAnimafauvismo. Pese a la complejidad del término, el NeoAnimafaubismo se
caracteriza principalmente por el colorido extremo aplicado a animales salvajes con las
formas más simples. Los artistas que comulgan con esta
tendencia se inclinan por los colores vivos, dejando de lado la paleta y
aplicando pintura de cera e incluso el transgresor rotulador directamente sobre
el lienzo.
Esta obra en concreto se ha convertido en
el icono de Mikael, pues es el primer animal que dibujó con cabeza de niño y
reúne todas las características que le acompañarán en su larga trayectoria como
pintor, escultor y estudiante de Infantil.
Para sugerir la unión entre los animales y
los seres humanos, el artista fusiona características humanas con animales.
Según él, "cada uno ha de hacer su mejor obra para que el mundo vea que
animales humanos y no humanos no somos tan diferentes".
Esta composición en concreto resulta
especialmente llamativa porque, pese al colorido abrumador de la Cebra,
que parece llevar un jersey de lana hecho por tu abuela, si miráis
la obra y seguidamente cerráis los ojos, veréis una cebra blanca y negra y con
cabeza de cebra correteando por la sabana.
Al abrirlos de nuevo, ese ser
monocromático recupera todo el colorido que Ribeiro tan acertadamente plasmó.
Ningún analista ha sido capaz de dar una respuesta satisfactoria a este
fenómeno.
El sueño de este artista es viajar a
África y colorear las rayas blancas de las cebras, para llenar este continente
de colorido y alegría. Una manera peculiar de arreglar el mundo, sin duda.
Federico, el Perro Pastor de Gatos. Crítico de Arte.
viernes, 15 de marzo de 2013
EL DÍA QUE UNOS NIÑOS HABLARON A LOS DIPUTADOS
A las 7 de la mañana y rumbo hacia Madrid salía un autobús con casi 60 cuartohociqueros, dispuestos a marcar este día como uno de los más importantes de sus vidas.
Acompañados por todos sus compañeros de 5º y 6º del CRA Orba y de sus padres, los 13 niños que luchan por remover los cimientos de miles de conciencias viajaron a Madrid para recibir un galardón muy importante, entregado por la Asociación Parlamentaria en Defensa de los Animales. Éste es un reconocimiento a nivel nacional que distingue a personas y colectivos que destacan por su labor en defensa de los animales. Y en su primera edición la APDDA decidió por unanimidad otorgar este premio a El Cuarto Hocico por su labor de concienciación para el respeto a los animales y "el trabajo de contagio positivo hacia todos los niños y niñas del mundo (y también a los adultos)". Este proyecto dirigido por niños se ha convertido en referencia de educación en valores de respeto animal, y así lo afirma la Asociación Parlamentaria en su página oficial.
La nieve nos dio la bienvenida en Madrid, y nos acompañó hasta el Museo de Arte Contemporáneo Reina Sofía. Allí pudimos admirar obras realmente extrañas, y tuvimos la oportunidad de ver El Guernica de Picasso o Mujer asomada a la ventana, de Dalí. Fue una oportunidad magnífica para todos los que estuvimos allí, ya que desde la escuela rural esta posibilidad no se brinda con frecuencia. Tras codearnos con el arte más arriesgado, nos dirigimos al Caixa Fórum para deleitarnos con una exposición sobre chamanes a tamaño real.
Llegaba el momento de comprobar qué tal se viaja en metro en grupo de 60 personas. Fue una experiencia fascinante y emocionante, sin duda. Los papás cuartohociqueros hicieron una labor exquisita para favorecer la organización. Salimos en Puerta del Sol y tras las fotos de rigor nos dirigimos a comer, con la vista puesta en el acontecimiento que tendría lugar unas horas más tarde.
Por un día, los niños pudieron hablar a los Diputados y darles su visión del mundo, ofreciéndoles alternativas a tantas cosas que se están haciendo mal en cuanto al trato a los animales, al entorno y a las relaciones humanas. Cuando llegó el momento de hablar, los cuartohociqueros dieron una conferencia que dejó asombrados a los Diputados que se encontraban en la sala.
Aquí tenemos tres vídeos. Uno muestra la visión desde el punto de vista del maestro, en otro hablan los niños y el tercero es un reportaje de Aragón TV:
Habla César sobre algunas cosas que habría que cambiar:
Hablan los cuartohociqueros dando su visión al mundo:
Reportaje en Aragón TV:
En ese mismo acto también otorgaron este galardón a la abogada Magda Oranich, y una semana antes reconocieron la labor de la primatóloga británica, premio Príncipe de Asturias de Investigación, Jane Goodall, quien es también embajadora mundial para la paz. Los niños de El Cuarto Hocico ya tuvieron ocasión de conocerla hace unos meses, y la Dra. Goodall habla de ellos allá donde va como motivo de esperanza.
"Esta es una ventana más que ha de servir para que todas las escuelas conozcan lo que hacemos en muchos sitios ya, y que los niños se unan para conseguir un futuro mejor para personas y animales. Hemos estado en Barcelona, Alcoy, Logroño, Pontevedra (donde ya han hecho su propia protectora virtual), Granada... En Zaragoza ya hay 33 colegios que se han apuntado a luchar contra el maltrato animal, y nos siguen desde Chile, México, Argentina, Venezuela... Paso a paso se logran las cosas", dicen los cuartohociqueros.
Y es que en todas las escuelas debería existir un espacio para hablar del maltrato animal, y en los libros de textos se debería contar que abandonar o maltratar a un ser indefenso es un acto de crueldad que define a la persona, como la define el dar un paso adelante y hacer algo por mejorar sus condiciones de vida.
EL CUARTO HOCICO
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